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与“阳光”的亲密接触基于Internet的学习模式漫谈作文教学情景、自主探究与个体社会化张爱玲与她的《倾城之恋》基于网络的研究性学习启蒙教育小学科学课堂培养学生倾听习惯的七个对策 “静”的课堂教学境界走近生活，培养情感个人职业发展规划试谈语文教学的模糊性蔡丹芬教学案例＜＜寻找被遗忘的爱＞＞常识课堂教学中如何真正落实“重过程” 风马牛也相及动态地图在小学常识（地理）课中的应用《育才人》（教师版）第二期《育才新苗》27期（2007年6月）快乐体育乐教乐学听课花絮争奇斗艳展风采

低年级识字教学中的德育渗透 ( 2008-10-12 10:18:46 )
中国人不屈的亮剑精神 ( 2008-10-5 20:29:48 )
简单是一种快乐 ( 2008-9-27 13:52:36 )
新教师师德体会 ( 2008-9-27 12:01:14 )
浅谈教师的人格魅力对学生的深远影响 ( 2008-9-26 22:35:35 )
师德学习体会 ( 2008-9-26 17:35:13 )
师德学习体会 ( 2008-9-26 15:52:14 )
班主任工作小结 ( 2008-9-25 22:25:31 )
做一个有健全人品的阳光教师 ( 2008-9-25 11:27:11 )
共同撑起教育的蓝天 ( 2008-9-25 10:48:29 )
以人为本,优化学校管理(学校)工作体会 ( 2008-9-25 9:44:32 )
我对师德的几点认识 ( 2008-9-25 9:40:24 )
小学自然教材的优化处理 ( 2008-9-25 9:39:56 )
浅谈思想品德课中的“快乐”教学 ( 2008-9-25 9:33:13 )
音乐教学中的德育渗透 ( 2008-9-25 8:59:49 )

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